近期，教学质量监控处全面推进“互联网+课堂即时评价”改革，实现了手机客户端的学生随堂实时评价，评价分析结果即时反馈至授课教师，推进课堂教学的师生良性互动，日前已在药理学、细胞工程、有机化学、计算机文化基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论等五门课程中进行了“课堂即时评价”的改革试点，取得良好效果。
随后，教学质量监控处将配合公司新版人才培养方案的修订工作，全面修订课程教学质量评价标准，不断创新评价模式，逐步构建“分类评估、多维评教、差异测评、科学评价”的课程教学质量评价体系，着力推进师生评教与新媒体技术的深度融合，充分运用“云服务”，探索推进“课堂即时评价+课程期中多次评价+课程期末综合评价”的课程评价，教学资源环境和管理服务的满意度评价，强化实践教学的过程性评价，采集学生学习全过程的大数据，为实现教育教学评估与决策提供了数据基础。